最近花了很多的時間在測試幾個常見的行動「班級經營管理平台」，像是：「教育雲學習拍」、「educoco」、「1 Know」、「Hahay 飛番教學雲」「均一教育平台」、「k12 camdemy」、「愛切磋」、「學習吧」、「PaGamO」....等等，也有玩了兩個 APP ：「edmodo」、「ClassDojo」、昨天一個不小心又發現了「Zuvio 促咪喔」、「Classting 課室廳」這兩個好玩又能夠增加學習互動的好東西，以及「中華開放教育平台」。
在測試個平台的過程中發現，有些平台需要具備教師的身分 (Open ID) 才能取得或使用完整的功能，因此像「Google Classroom」、「Hahay 飛番教學雲」因為我都不符合申請註冊的資格，所以無法進行測試，有些沒有辦法提供批次開通學生帳號的功能，而有些則無法約束學生是否依照要求於規定的時間內完成任務進度，依照測試的心得，我個人認為依照各平台的功能性，大概可以區分為以下三種學習平台：
一、提供類似課後預習、複習或者補充教材的功能。
二、強調增加上課時學習的互動和獎勵的制度。
三、讓教師可以編輯教材或者出試題、分派任務給學生。
測試到現在，考慮上述的幾個身分和功能限制的問題，讓我玩得比較順手的大概有「教育雲學習拍」和「k12 camdemy」這兩個平台，因為在功能的完整性上、管理的機制上、任務的分派追蹤和學習的獎勵制度上，這兩個平台都算蠻完整的。
不過拉哩拉雜了半天，好像都還沒提到「好消息」到底是甚麼？各位客官請看以下連結的說明：「104NIU行動磨課師--教育雲來學更佳」。
簡而言之，這是由國立宜蘭大學在「中華開放教育平台」最近剛新開的一門磨課師的課程：
課程目標是：
1.了解教育雲的重要特色與使用
2.能運用教育雲的功能進行備課3.能運用教育雲的功能進行教學
授課的對象是：
全國國小、國中與高中教師
全國各大學師資培育學生
對數位教材有興趣的一般民眾
課程的特色為：
本課程設計乃以「教案設計為主，教育雲運用為輔！」為課程宗旨，帶領學員如何從教案發想到與教育雲工具結合，製作出一份精彩的雲端應用的教案。這些整合國內外數位資源與服務為單一入口 (教育雲)，提供跨平臺整合查詢服務，可便利教師教學或學生學習所需之教育資源的使用。
授課的進度(六週)：
第一週：數位學習與教育雲
第二週：教育雲兩大利器
第三週：教育雲三大密技
第四週：語文領域教案設計
第五週：數學領域教案設計
第六週：社會領域教案設計
第二週：教育雲兩大利器
第三週：教育雲三大密技
第四週：語文領域教案設計
第五週：數學領域教案設計
第六週：社會領域教案設計
本課程授課的講師都是台灣一等一優秀的專與學者所組成，學員毋需具備甚麼專業的知識才能參加本課程，只要大家每週抽出些許的時間跟著專家老師一起學習，那不就事倍功半勝過於自己花許多時間在尋找適合的平台，也不用浪費時間摸索適應平台的功能了嗎？
「教育雲學習拍」是個好東東，誠心推薦給各位老師及有興趣的任何人！
