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2016年4月11日 星期一

起心動念的理由

「我曾經想,究竟要怎樣?那些貧民窟的孩子,才能學會寫電腦程式?或者、他們本來就不該學?」by Sugata Mitra

早上的網誌中提到,最近讀了一堆有看沒有懂的新資訊,從甚麼翻轉教育、Scratch、創客、CodingSA4ArduinoTransformer3D列印...因此心中慢慢地有了一些想法。但是真正讓我感動、心動、並且願意起而行動的,其實並不是神馬美國總統歐巴馬,或是微軟的比爾蓋茲,也不是臉書的祖克等一堆名人的宣傳影片,而是上面這一個來自印度的電腦程式教授 Sugata Mitra 他在 TED 上的一段演講,而又好死不死的,很巧的接續的又看了遠見雜誌20164月號,為成大蘇文鈺教授在嘉義東石鄉的偏鄉學校,他所做的翻轉教育專題介紹影片,害我看了以後淚滴潸然而下


我的年紀已經五十出頭了,但是比起差不多同年齡世代的人而言,在使用電腦或者3C產品上,我應該算還不錯的了。雖然離開台灣已整整十五年了,但是在越南的這段期間可也沒閒著,也是跟著年輕人一路部落格、噗浪、臉書、到現在的APP甚麼的玩了下來。說實在的,到了現在這個齒搖視茫的年紀,如果說想幹些甚麼,那絕對不只是想幹些甚麼這麼簡單而已。

正向的說、從513事件後,我看到了許多台商堅韌的鬥志、也從Danny Wu大哥身上看到了他對運動、對金剛經、甚至不計毀譽的對慈濟功德事業的堅持,甚至前兩天到珠姐家作客,她在席間不經意的一番話,都能深深的撼動自己的心緒。

相對從反向"打擊"的角度來看,這幾年來觀察到台校讓人不甚滿意的經營,家委會和台商會之間的猜疑,甚至台校裡某些要角讓人直搖頭的行為......在這個要資源沒資源,要環境沒環境的共產世界裡,正如同我早上所感慨的,這一切的一切大概也只能歸於我們是身處在海偏遠地區私立學校的緣故吧?

所以、即便就當作是我做給自己小孩的功德好了,自己的小孩自己救自己的小孩自己教
我手上需要整理、需要閱讀、需要理解需要分享的資訊已經太多太多了,然而每天的時間有限只是希望能藉此和大家結個善緣如是而已。


麻煩請您一定要耐心的看完上面兩段視頻影片!




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